Plena sería la vida del vuelve a ser como niña...
La que ama sin ser amado, se alegra con poco, se
conforma con lo insignificante, sonríe por nada...La que escoge de su pasado recuerdos para reír, arriesgar y seguir...
La que se guarda muchas cosas pero no rencores...
La que cree en lo eterno de cada instante, en lo intenso de lo superficial, en la grandeza de lo simple...
La que disfruta de escuchar, hacer y bailar sin mucho juicio ni prejuicio...
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Trabajar con niños, más que aprender, es
volver a aprender lo que ya sabíamos pero hemos olvidado... Nos dijeron que no
debía ser así, y de tanta insistencia, imposición y violencia, no solo
decidimos aceptar que así debía ser, sino también pensamos, hacemos y decimos
que así debe ser...
- lo divertido que es jugar y lo mucho que se aprende a través de ello
- creer que jugar no es solo un derecho de niños...
- que no es malo ser infantil
- lo bien que hace reír
- que aunque me griten, golpeen, insulten y maltraten no hay rencor pero sí esperanza de algo mejor
- lo fácil, rico, bueno, confortante y tranquilizante que es abrazar hasta a un desconocido
- la facilidad para confiar en quien apenas se conoce y aunque no haya razones suficientes para hacerlo
- lo importante y necesario que es preguntar ¿por qué? ¿para qué? ¿cómo?
- lo útil que es la curiosidad y como ayuda probar, tocar, experimentar - que la principal preocupación no es el error sino aprender, porque aún ni sabíamos qué era equivocarse
- que no somos dueños de nada y que todo es nuestro y de todos...
- lo divertido que es jugar y lo mucho que se aprende a través de ello
- creer que jugar no es solo un derecho de niños...
- que no es malo ser infantil
- lo bien que hace reír
- que aunque me griten, golpeen, insulten y maltraten no hay rencor pero sí esperanza de algo mejor
- lo fácil, rico, bueno, confortante y tranquilizante que es abrazar hasta a un desconocido
- la facilidad para confiar en quien apenas se conoce y aunque no haya razones suficientes para hacerlo
- lo importante y necesario que es preguntar ¿por qué? ¿para qué? ¿cómo?
- lo útil que es la curiosidad y como ayuda probar, tocar, experimentar - que la principal preocupación no es el error sino aprender, porque aún ni sabíamos qué era equivocarse
- que no somos dueños de nada y que todo es nuestro y de todos...
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